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(三) 如果山不過來,就只有我們自己走過去 我們公司最大的優(yōu)勢是什么?我們的員工! 我們公司最大的劣勢是什么?我們的員工的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心! 但是我要聲明:我們的員工絕對不想毀掉我們的公司! 因此,怎樣提高和培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心才是解決問題的關(guān)鍵,我們已經(jīng)開始的培訓(xùn)體系構(gòu)建,還有績效考核,就是要從員工的職業(yè)素養(yǎng)(專業(yè)的知識、敬業(yè)的精神、合作的態(tài)度)著手,我們堅持推行的和高度重視的問責(zé)制,就是要從員工的責(zé)任態(tài)度著手! 這是企業(yè)對員工的負(fù)責(zé),同時也要求員工對企業(yè)負(fù)責(zé),只有大家都負(fù)責(zé)企業(yè)才有發(fā)展的希望、只有企業(yè)負(fù)責(zé)員工也才有發(fā)展的機(jī)會! 當(dāng)然,對于志不同,道不合的人來說,他也可以選擇逃避,大浪淘沙嘛。 但是,我要說,縱然工作單位可以選擇,但敬業(yè)的精神、認(rèn)真態(tài)度、責(zé)任意識本身是不可選擇的,那是人生修煉的一種境界…… 有一個新進(jìn)入公司的文員,工作3天后突然不想干了,理由是環(huán)境變了、不適應(yīng),壓力太大了。在她走前的面談時,我對她說:一個人小時候,生活在爸爸媽媽的跟前,享受百般呵護(hù),無憂無慮,這個環(huán)境很好吧?可是你到了七、八歲,就得去上學(xué),你不得不放棄已經(jīng)習(xí)慣了的以前的環(huán)境,去適應(yīng)新的、變了的環(huán)境,你要接受老師的管教、甚至遭受同學(xué)的欺負(fù),但你堅持過來了;到了初中、高中、大學(xué),環(huán)境又變了,你要去面對繁重的學(xué)業(yè)、面對各種各樣的考試,壓力不能說不大,但你也過來了;到了社會、到了你第一家上班的公司,環(huán)境又變了,你要面對很多的人生第一次,甚至經(jīng)歷很多的挫折、失敗,去適應(yīng)很多的新環(huán)境、新事物,放棄很多的舊習(xí)慣、舊思想……你是新人,漢威泰的新環(huán)境你可能不適應(yīng),而且目前我們的工作壓力特別是時間方面確實偏大,你選擇離開我可以理解,人各有志嘛。你出去后,也許確實能夠找到一個比漢威泰輕松許多、安逸一些的工作,但你能保證你要找的那家公司,就是你希望中的樣子嗎?就不會同樣是環(huán)境變了嗎?你難道就安于一輩子都當(dāng)一個文員嗎?…… 不知道可不可以這樣理解:經(jīng)過7個月的洗禮,實際上是把我們所有的漢威泰人進(jìn)行了一次全檢,現(xiàn)在還在崗位上的,都是PASS,已經(jīng)走了的,都是NG。 提醒大家,更嚴(yán)格的一次QA行動還在后頭。 同時告訴大家:如果山不過來,就只有我們自己走過去! 怎么走?首先,我們每個人都要有計劃地、有效地管理好自己,加強自我修煉,認(rèn)真做好每一件小事、大事,分清輕重緩急,追求工作質(zhì)量。不要只利己,更要利他人;不要只利于現(xiàn)在,更要利于將來;要有團(tuán)隊的概念,責(zé)任的意識,積極的心態(tài),在嗆水中學(xué)會游泳,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。 其次,掌握一些工作中必要的技能,比如用PDCA的方式達(dá)成工作目標(biāo),按計劃、執(zhí)行、檢查、改正后再執(zhí)行的方式來做事情。又比如一些合作技巧和溝通技巧,用建議代替直言,提問題代替批評,讓對方說出期望,訴求共同利益,顧及別人的自尊…… 一個人對環(huán)境的適應(yīng)能力、以及他對問題的思維方式,決定了這個人在職業(yè)生涯中、在事業(yè)上能走得多遠(yuǎn),做得多長;當(dāng)一個人沒有從環(huán)境中贏得能力、從學(xué)習(xí)中獲得新東西時,當(dāng)一個人不愿意思考時,當(dāng)一個人排斥創(chuàng)新時,他的進(jìn)步與成長之路也就停止了。 (四) 從事管理工作,也有些年了。要說體會的話,我喜歡看到并且欣賞新員工身上那種讓人振奮的東西!是的,每當(dāng)有新員工進(jìn)來,帶來了他們的熱情,他們的活力,他們的積極進(jìn)取和活躍思想。做為管理者,我總在想,希望這種熱情能夠感染老員工,希望老員工也擁有這樣的激情,讓公司更加充滿生機(jī)。(我們每個人都曾經(jīng)是過新員工,相信這一點你最有同感。) 問題是,我們應(yīng)該怎樣來促成發(fā)揚和保持員工的這種新鮮感?這種激情狀態(tài)? 完善并堅持推行以責(zé)任單為代表的責(zé)任體系! 健全以KPI為工具的體系! 引入優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制,優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)! 通過這些方法,改變每個員工的思維習(xí)慣,形成明確的個人責(zé)任與危機(jī)意識,改變每個員工的行為習(xí)慣,最終實現(xiàn)員工整體素養(yǎng)的提高! 員工職業(yè)素養(yǎng)的提高,需要公司每一個成員的共同努力。5S中的關(guān)鍵就是員工的素養(yǎng),而公司推行管理升級的最終目的,也在于每一個員工的素養(yǎng)提高上。我們深知,沒有漢威泰人素質(zhì)的升級再升級,公司是不可能發(fā)展成為一流企業(yè)的。 最后,讓我用鄧?yán)蠋熢?jīng)的一句話來結(jié)束今天的話題,同時也用這句話和我在這篇文章中的、如果你認(rèn)為正確的觀點,來與大家共勉:不管你是在漢威泰發(fā)展,還是將來自己出去創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,都要仰仗自己的素養(yǎng),我們不希望大家在漢威泰浪費光陰、而希望大家不斷的成長! 相關(guān)課程: 《如何做一個成功的下屬內(nèi)訓(xùn)》《如何讓溝通成為公司的核心競爭力》《職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀》
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