在三水提升區(qū)內(nèi)學(xué)校的硬件設(shè)施方面,生化綜合數(shù)字實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為重要的建設(shè)部分,在高中物理、生化綜合數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室解決方案中,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室未來將會由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、數(shù)據(jù)分析處理軟件、實(shí)驗(yàn)教程等構(gòu)成的一套完成的系統(tǒng)。
據(jù)悉,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的探究實(shí)驗(yàn)室是引進(jìn)現(xiàn)代先進(jìn)測量技術(shù),基于計(jì)算機(jī)平臺使用,是一種融合傳感技術(shù)、光機(jī)電一體化技術(shù)及軟件技術(shù),共同完成對化學(xué)、化學(xué)、生物、科學(xué)等學(xué)科的探究實(shí)驗(yàn)。該系統(tǒng)充分支持新課改下學(xué)生進(jìn)行多方面探究學(xué)習(xí)的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一個(gè)面對真實(shí)事物進(jìn)行探究的環(huán)境。
探究實(shí)驗(yàn)可由教師提出探究問題或?qū)W生自我發(fā)現(xiàn)探究問題,學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這樣一來,探究實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)更能體現(xiàn)學(xué)生的主體性,增加學(xué)生的參與度,既有利于學(xué)生基本知識技能的形成,又有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神。
同時(shí),為了更好地操作整套系統(tǒng),三水還將面向全體理科老師開展培訓(xùn)工作,培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括產(chǎn)品技術(shù)支持培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)、探究實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和探究學(xué)習(xí)幾個(gè)層次。此外,今后還能根據(jù)老師的需要,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修改或設(shè)計(jì)全新的實(shí)驗(yàn),完成更多更豐富的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
據(jù)悉,自從三水開展《佛山市教育裝備建設(shè)指南(試行)》培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),促進(jìn)教師教育技術(shù)能力不斷提升,競賽成績越來越好,在第十四屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,三水區(qū)共獲省一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)35個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)52個(gè)。
健力寶中學(xué)多媒體教室的高效課堂 案例▶▶
在三水健力寶中學(xué),課堂開始有了不一樣的變化,在教室的黑板中央有一塊55寸的LED的液晶顯示器,在這塊顯示器上,老師可以開啟觸屏式運(yùn)用教學(xué),語數(shù)外等基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容可以更豐富多元化,實(shí)驗(yàn)性的課程借助一體化設(shè)備,教學(xué)的便利大大提升,大量的網(wǎng)絡(luò)資源庫以及動(dòng)畫效果的展示讓課堂更生動(dòng)形象。
這就是從去年起,健力寶中學(xué)安裝的一體化教學(xué)設(shè)備,課堂上,老師教授的課堂內(nèi)容更豐富,學(xué)生表現(xiàn)更活躍,教學(xué)雙方的效率都得到大大提升。健力寶中學(xué)一名資深化學(xué)老師講述其親身感受。
在以往的化學(xué)課上,理論學(xué)習(xí)不容易理解,即使開展實(shí)驗(yàn)課實(shí)操,學(xué)生也只能親手做一些簡單的化學(xué)小實(shí)驗(yàn),稍有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)都是老師自己做,不會安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)操,但由于條件的限制,實(shí)驗(yàn)效果不能完全展現(xiàn),然而現(xiàn)在不一樣,通過這種一體化設(shè)備,任何實(shí)驗(yàn),我們可以在網(wǎng)上的資源庫找出來,模擬的實(shí)驗(yàn)課幫助學(xué)生更好地理解課程,學(xué)生可以在老師的講解中,觀看具體的實(shí)驗(yàn)操作,既無危險(xiǎn)因素,又能達(dá)到效果。上述化學(xué)老師表示。
據(jù)悉,目前,健力寶中學(xué)已經(jīng)有28間教室安裝有一體化教學(xué)設(shè)備,其實(shí)這就是未來學(xué)校的發(fā)展方向,借助現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備,提升教育的質(zhì)量。三水西南健力寶中學(xué)校長李福輝認(rèn)為,而且隨著年青一代的教師隊(duì)伍成長,信息化手段更加便于教師的備課與授課,學(xué)生作為信息時(shí)代的新生力量,他們對于信息的接受程度和掌握程度也非常迅速,所以采取信息化設(shè)備的教學(xué)方式有助于教師與學(xué)生的教學(xué)相長。
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