<output id="r87xx"></output>
    1. 

      <mark id="r87xx"><thead id="r87xx"><input id="r87xx"></input></thead></mark>
      3. 

           

          
	
           
		
          
		   
		
           
		
		
	
          

          

          
  

           
 	
           
		
	
	
          
	
          
	    
		
           
			
          
				
				
          

              
           

                 
          

                    
           

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								PHP基本語法補充案例
								  
							
          
							
           
								 
									
          案例1  HTML中嵌入PHP
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          PHP注釋
          2、 練習目標
          ? 熟悉PHP嵌入到HTML中的語法風格
          ? 了解HTML注釋與PHP注釋的區(qū)別
          3、 需求分析
          PHP是嵌入到HTML中的腳本語言，PHP核心程序通過PHP的標記找到需要解析的代碼。
          我們嘗試將PHP的代碼放在HTML中的任意位置，看它會不會起作用，再試試HTML的注釋能不能注釋PHP的標記與代碼，PHP的注釋能不能注釋HTML的代碼。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1） 創(chuàng)建文件test.php，在里面寫一段HTML代碼。
          2） 在HTML代碼中用PHP輸出HTML的標簽和屬性。
          3） 用HTML的<!-- -->注釋PHP的標記與代碼。
          4） 試試能不能用PHP注釋HTML的代碼。
          二、案例實現(xiàn)
          1、創(chuàng)建文件test.php，在里面寫一段HTML代碼，代碼如下：
          <html>
          <body>
          <h1>這是一個案例</h1>
          </body>
          </html>
          2、在HTML代碼中用PHP輸出HTML的標簽和屬性，代碼如下：
          <html>
          <body>
          <h1>這是一個案例</h1>
          <font color="<?php echo 'red';?>">這是一段文字<?php echo '</font>';?><br>
          </body>
          </html>
          3、將PHP的代碼放到HTML的注釋中，代碼如下：
          <html>
          <body>
          <h1>這是一個案例</h1>
          <font color="<?php echo 'red';?>">這是一段文字<?php echo '</font>';?><br>
          <!-- <?php echo '此句話使用PHP輸出'; ?> -->
          </body>
          </html>
          4、用PHP注釋HTML的代碼，代碼如下：
          <html>
          <body>
          <h1>這是一個案例</h1>
          <font color="<?php echo 'red';?>">這是一段文字<?php echo '</font>';?><br>
          <!-- <?php echo '此句話使用PHP輸出'; ?> -->
          <?php /* ?><b>此句話被注釋。</b><?php */ ?>
          </body>
          </html>
          三、案例總結
          1、PHP代碼可以嵌入到HTML代碼中的任何位置，包括注釋里。
          2、被HTML注釋起來的PHP代碼仍然會執(zhí)行。
          3、PHP可以分成兩段標記來注釋HTML的代碼。
          案例2  交換兩個變量的值
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          變量的定義
          2、 練習目標
          ? 掌握變量的定義與使用
          ? 熟悉變量的運用
          3、 需求分析
          變量是指在程序執(zhí)行的過程中其值是可以變化的，通過本案例可以充分感受到變量在程序中的所用。
          假設有變量$a和變量$b，如何將兩個變量的值交換？假設變量$a的值為10，變量$b的值為20，則交換后，變量$a的值為20，變量$b的值為10。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）定義一個變量$a，值為10，定義一個變量$b，值為20。
          2）定義第三個變量$temp，并把$a的值賦給它。
          3）將變量$b的值賦給$a，再把變量$temp的值賦給$b。
          二、案例實現(xiàn)
          1、編寫程序，代碼如下：
          <?php
          $a = 10;
          $b = 20;
          echo '變量a='.$a;
          echo '<br>變量b='.$b;
          echo '<br>--交換--<br>';
          $temp = $a;
          $a = $b;
          $b = $temp;
          echo '變量a='.$a;
          echo '<br>變量b='.$b;
          三、案例總結
          當兩個變量之間需要交換值的時候，可以利用第三個變量來臨時存儲其中一個的值。
          案例3  單引號與雙引號
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          PHP的數(shù)據(jù)類型
          2、 練習目標
          ? 掌握單引號與雙引號字符串
          ? 掌握字符串中的轉義字符
          3、 需求分析
          分別利用單引號和雙引號字符串，結合常用轉義字符，將下列文字輸出在網(wǎng)頁上：
          1、"Why doesn't "this" work?"
          2、c:
etwork	ables
          3、變量{$a}的值為”abc”
          4、101BCD
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）用單引號字符串輸出時，將字符串中的單引號轉義。
          2）用雙引號字符串輸出時，需要避免某些字符被自動轉義。
          3）當字符串最后一個字符是“”時，為了防止結束引號被轉義，應先將“”轉義。
          4）當雙引號字符串中有“$”時，為了防止轉義成變量，應先將“$”轉義。
          二、案例實現(xiàn)
          1、用單引號輸出，代碼如下：
          <?php
          echo '"Why doesn't "this" work?"';
          echo '<br>';
          echo 'c:
etwork	ables';
          echo '<br>';
          echo '變量{$a}的值為"abc"';
          echo '<br>';
          echo '101BCD';
          echo '<br>';
          2、用雙引號輸出，代碼如下：
          <?php
          echo ""Why doesn't "this" work?"";
          echo '<br>';
          echo "c:
etwork	ables";
          echo '<br>';
          echo "變量{$a}的值為"abc"";
          echo '<br>';
          echo "101BCD";
          三、案例總結
          1、單引號字符串處理速度快，只解析轉義單引號自身的轉義字符。
          2、雙引號字符串功能強大，可以同時解析轉義字符、變量和ASCII碼。
          案例4  可變變量延伸
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          可變變量
          2、 練習目標
          ? 掌握可變變量的用法
          ? 掌握可變變量的使用細節(jié)
          3、 需求分析
          可變變量是一種特殊的變量，它的名稱不是事先定義好的，而是可以動態(tài)地設置與使用。
          通過本案例可以使我們了解可變變量的延伸用法，即多重$符號、大括號{}的使用。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）定義兩個變量，一個變量的值是另一個變量的變量名。
          2）定義兩個變量，其中一個變量的值是另一個變量的變量名的一部分。
          二、案例實現(xiàn)
          1、編寫程序實現(xiàn)多重$符號的可變變量，代碼如下：
          <?php
          $hello = 'world';
          $world = 'hello';
          echo $world;
          echo $$world;
          echo $$$world;
          echo $$$$world;
          echo $$$$$world;
          echo $$$$$$world;
          echo $$$$$$$world;
          echo $$$$$$$$world;
          2、編程實現(xiàn)在可變變量中使用{}大括號，代碼如下：
          <?php
          $helloworld = 'ok';
          $php = 'world';
          echo ${"hello$php"};
          運行程序，結果如下圖所示：
          三、案例總結
          1、普通變量可以作為一個可變變量的變量名。
          2、可變變量可以加大括號“{}”，在大括號中可以寫雙引號字符串。
          案例5  自動類型轉換細節(jié)
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          自動類型轉換
          2、 練習目標
          ? 了解自動類型轉換的細節(jié)
          3、 需求分析
          PHP是一種弱類型語言，在不同類型的數(shù)據(jù)進行混合運算時，會自動進行類型轉換。
          通過本案例可以了解自動類型轉換帶來的一些細節(jié)上的問題，在編寫程序時應該注意的地方。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）驗證當字符串類型和數(shù)值類型比較時，結果如何。
          2）驗證當邏輯性與數(shù)值型比較時，結果如何。
          3）驗證當數(shù)值型與字符串型運算時，結果如何。
          二、案例實現(xiàn)
          1、編寫程序，代碼如下：
          $foo = "0";
          if(is_string($foo)){
          echo '$foo是字符串型，值為：'.$foo.'<hr>';
          }
          $foo += 2;
          if(is_int($foo)){
          echo '$foo是整型，值為：'.$foo.'<hr>';
          }
          $foo = $foo + 1.3;
          if(is_float($foo)){
          echo '$foo是浮點型，值為：'.$foo.'<hr>';
          }
          $foo = 5 + "10Number";
          if(is_int($foo)){
          echo '$foo是整數(shù)型，值為，值為：'.$foo.'<hr>';
          }
          $a = 10;
          $str = "$a";
          if(is_string($str)){
          echo '$str是字符串型，值為：'.$str.'<hr>';
          }
          if('ABC'==0){
          echo '轉換結果為true<hr>';
          }
          if('ABC'==true){
          echo '轉換結果為true<hr>';
          }
          if(false==0){
          echo '轉換結果為true<hr>';
          }
          if(0){
          echo '轉換結果為true<hr>';
          }else{
          echo '轉換結果為false<hr>';
          }
          三、案例總結
          1、自動類型轉換雖然給編寫程序帶來了方便，但是其中的細節(jié)一定需要注意。
          2、如果需要忽略自動類型轉換比較時，可以使用“===”和“!==”，將值與類型同時進行比較。
          案例6  計算圓的周長和面積
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          算術運算符
          2、 練習目標
          ? 掌握算術運算符的使用方法
          ? 熟悉常量的使用場合
          3、 需求分析
          算術運算符是處理四則運算的符號，通過本案例學會如何用計算機編程的思路解決數(shù)學問題。
          編寫程序：已知圓的半徑，求圓的周長和面積（圓周率約等于3.14，假設圓的半徑為15）。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）圓的周長計算公式：2乘以半徑乘以圓周率。
          2）圓的面積計算公式：圓周率乘以半徑的平方。
          3）定義常量PI，值為3.14。
          4）定義半徑為變量，值為15。
          5）根據(jù)公式計算出結果。
          二、案例實現(xiàn)
          1、編寫程序，代碼如下
          <?php
          define('PI',3.14);  //圓周率定義為常量
          $radius = 15;        //圓半徑
          $area = PI * $radius * $radius;  //計算面積
          $length = 2 * PI * $radius;      //計算周長
          echo '圓的周長為：'.$length;
          echo '<br>圓的面積為：'.$area;
          運行程序，結果如下圖所示：
          三、案例總結
          1、運用算術運算符可以幫助我們解決現(xiàn)實中的數(shù)學問題。
          2、出于良好的編程習慣，我們將程序中一些不會發(fā)生改變的值定義為常量。
          案例7  邏輯運算符短路問題
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          邏輯運算符
          2、 練習目標
          ? 了解邏輯運算符 && 與 || 中的短路問題
          ? 了解邏輯運算符 or 的使用場合
          3、 需求分析
          通過本案例了解邏輯運算符的使用細節(jié)。
          使用&&，如果左邊的判斷結果為false，右邊的操作將不會被執(zhí)行。當使用||時，如果左邊的判斷結果為true，右邊的操作將不會被執(zhí)行。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）定義$a=3，執(zhí)行“(1==2) && $a=6;”這行代碼后，$a的值是多少？
          2）定義$a=3，執(zhí)行“(1==2) || $a=6;”這行代碼后，$a的值是多少？
          二、案例實現(xiàn)
          1、編寫程序，代碼如下：
          <?php
          $a=3;
          (1==2) && $a=6;  //左邊結果為false，則右邊$a=6不會執(zhí)行。
          echo $a;
          echo '<hr>';
          $a=3;
          (1==2) || $a=6;  //左邊結果為false，則執(zhí)行右邊的操作。
          echo $a;
          運行程序，結果如下圖所示：
          三、案例總結
          邏輯運算符具有“先判斷左邊的結果為真，才執(zhí)行右邊的操作”，或者“如果左邊的結果為假，則執(zhí)行右邊的操作”的技巧性用法。
          案例8  輸出循環(huán)案例
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          循環(huán)結構語句
          2、 練習目標
          ? 掌握循環(huán)語句的使用
          ? 熟悉多重循環(huán)語句的應用
          3、 需求分析
          利用循環(huán)語句，實現(xiàn)在網(wǎng)頁中打印用星號“*”組成的實心菱形：
          *
          ***
          *****
          ***
          *
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1） 定義一個變量，控制循環(huán)的行數(shù)。
          2） 循環(huán)菱形的上半部分中的空格
          3） 循環(huán)菱形的上半部分中的星號
          4） 循環(huán)菱形下半部分中的空格
          5） 循環(huán)菱形下半部分中的星號
          二、案例實現(xiàn)
          1、構建for循環(huán)，循環(huán)菱形上半部分，代碼如下：
          $a=5;//控制循環(huán)的行數(shù)
          //循環(huán)菱形的上半部分
          for($i=1;$i<=$a;++$i){
          //$b代表空格數(shù)目
          for($b=1;$b<=$a-$i;++$b){
          //控制輸出的空格數(shù)
          echo " ";
          }
          //$c 代表星號數(shù)目
          for($c=1;$c<=($i-1)*2+1;++$c){
          //控制輸出的*數(shù)目
          echo "*";
          }
          echo "<br/>";
          }
          2、構建for循環(huán)，循環(huán)菱形下半部分，代碼如下：
          //循環(huán)菱形的下半部分
          for($i=$a-1;$i>=1;--$i){
          //$b代表空格數(shù)目
          for($b=1;$b<=$a-$i;++$b){
          //控制輸出的空格數(shù)
          echo " ";
          }
          //$c 代表星號數(shù)目
          for($c=1;$c<=($i-1)*2+1;++$c){
          echo "*";
          }
          echo "<br/>";
          }
          運行程序，結果如下圖所示：
          三、案例總結
          1、運用for循環(huán)語句，可以輸出各種有規(guī)律的字符圖形。
          2、對于雙重for循環(huán)，外層循環(huán)控制行，內層循環(huán)控制單行中的每一個字符。
          案例9  編程求水仙花數(shù)
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          循環(huán)結構語句
          2、 練習目標
          ? 掌握循環(huán)結構語句的應用
          ? 熟悉循環(huán)語句與選擇語句的使用結合
          3、 需求分析
          循環(huán)結構可以用來描述重復執(zhí)行某段算法的問題，這是程序設計中最能發(fā)揮計算機特長的程序結構。
          編程求100~999之間所有的水仙花數(shù)。水仙花數(shù)是指一個 n 位數(shù) ( n≥3 )，它的每個位上的數(shù)字的 n 次冪之和等于它本身。（例如：1^3 + 5^3+ 3^3 = 153）
          提示：使用floor()函數(shù)可以舍去一個數(shù)值的小數(shù)位。如：floor(1.9)的值為1，floor(2.1)的值為2。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）編寫一個for循環(huán)，$i從100開始，$i小于1000。
          2）在循環(huán)體中，先提取每個$i的個位、十位、百位上的數(shù)字，放到單獨的變量中保存。
          3）使用if判斷，當個位數(shù)字、十位數(shù)字、百位數(shù)字的三次方加在一起等于$i時，將$i輸出。
          二、案例實現(xiàn)
          1、構建for循環(huán)，提取三位數(shù)中的每個位上的數(shù)字，代碼如下：
          <?php
          for($i=100;$i<1000;++$i){
          $hundreds=floor($i/100);//分解出百位
          $tens=floor($i/10)%10;//分解出十位
          $ones=floor($i%10);//分解出個位
          }
          2、通過if判斷，將符合條件的結果輸出，代碼如下：
          <?php
          for($i=100;$i<1000;++$i){
          $hundreds=floor($i/100);//分解出百位
          $tens=floor($i/10)%10;//分解出十位
          $ones=floor($i%10);//分解出個位
          if($hundreds*$hundreds*$hundreds+$tens*$tens*$tens+$ones*$ones*$ones==$i){
          echo $i." ";
          }
          }
          三、案例總結
          1、for循環(huán)語句是最常用的循環(huán)語句，一般用在循環(huán)次數(shù)已知的情況下。for循環(huán)語句的語法格式如下：
          for(初始化表達式; 循環(huán)條件; 操作表達式){
          執(zhí)行語句
          ………
          }
          2、循環(huán)語句結合選擇語句，可以從一個大范圍內中找出我們需要的結果。
          例10  計算紅白黑球個數(shù)
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          循環(huán)結構語句
          2、 練習目標
          ? 掌握循環(huán)語句的使用
          ? 熟悉程序中的邏輯與算法思想
          3、 需求分析
          利用循環(huán)結構，編程計算：有紅、白、黑三種球若干個，其中紅、白球共25個，白、黑球共31個，紅、黑球共28個，求這三種球各多少個？（嘗試使用兩種方法來實現(xiàn)）
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1） 使用窮舉法，思路：紅+白=25，白+黑=31，紅+黑=28
          2） 分析數(shù)據(jù)間的關系，思路：25-紅=白，28-紅=黑，白+黑=31
          二、案例實現(xiàn)
          1、窮舉法，代碼如下：
          <?php
          for($r=1;$r<=25;++$r){
          for($b=1;$b<28;++$b){
          for($w=1;$w<25;++$w){
          if($r+$w==25 && $w+$b==31 && $r+$b==28){
          echo "白球：$w 黑球：$b 紅球：$r";
          }
          }
          }
          }
          2、將程序改進后，代碼如下：
          //紅、白球共25個，白球最少有1個，那么紅球最多有24個。
          for($r=1;$r<=24;++$r){
          $w=25-$r;
          $b=28-$r;
          if($w+$b==31){
          echo "白球：$w 黑球：$b 紅球：$r";
          }
          }
          三、案例總結
          1、運用for循環(huán)，能夠在海量的可能性中找出我們需要的答案。
          2、在編寫程序時，注意編程技巧，讓程序執(zhí)行的更加高效。
          案例11  解決百錢百雞問題
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          循環(huán)結構語句
          2、 練習目標
          ? 掌握循環(huán)結構語句的應用
          3、 需求分析
          編程解決以下問題，并嘗試進行算法上的優(yōu)化：
          公雞5文錢1只，母雞3文錢1只，小雞1文錢買3只，現(xiàn)在用100文錢共買了100只雞，問：在這100只雞中，公雞、母雞和小雞各是多少只？（設每種至少一只）
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）窮舉法：假設每種雞的最大個數(shù)為100，則使用三層的循環(huán)，來進行運算。
          2）改進算法：公雞5文錢買一只，所以最多能買20只，同理母雞最多能買33只。
          二、案例實現(xiàn)
          1、窮舉法，代碼如下：
          <?php
          for($mj=1;$mj<100;++$mj){
          for($gj=1;$gj<100;++$gj){
          for($xj=1;$xj<100;++$xj){
          if(($gj+$mj+$xj == 100) && ($gj*5+$mj*3+$xj/3==100)){
          echo "公雞：$gj 母雞：$mj 小雞：$xj<br>";   
          }
          }
          }
          }
          2、將程序改進后，代碼如下：
          <?php
          for($mj=1;$mj<33;++$mj){
          for($gj=1;$gj<20;++$gj){
          $xj=100-$mj-$gj;
          if($gj*5+$mj*3+$xj/3==100){
          echo "公雞：$gj 母雞：$mj 小雞：$xj<br>";
          }
          }
          }
          三、案例總結
          1、運用for循環(huán)，能夠在海量的可能性中找出我們需要的答案。
          2、在編寫程序時，注意編程技巧，讓程序執(zhí)行的更加高效。
          案例12  輸出隔行換色的表格
          一、案例描述
          1、 考核知識點
          循環(huán)結構語句
          2、 練習目標
          ? 掌握循環(huán)結構語句的應用
          ? 熟練將PHP與HTML的代碼結合使用。
          3、 需求分析
          PHP可以嵌入到HTML結構中使用，通過本案例練習如何運用PHP程序處理HTML代碼。
          使用PHP輸出一個10行兩列的HTML表格，同時將奇數(shù)行的背景色設置為綠色。
          4、 設計思路（實現(xiàn)原理）
          1）編寫HTML代碼，寫出一個簡單的表格。
          2）在table標簽內部編寫for循環(huán)，$i初始值為1，$i小于等于10。
          3）在循環(huán)體中輸出行<tr></tr>，同時判斷$i為奇數(shù)時輸出<tr bgcolor=”green” >
          二、案例實現(xiàn)
          1、編寫一個HTML的表格，代碼如下：
          <table border=”1”>
          <tr>
          <td></td>
          <td></td>
          </tr>
          </table>
          2、在表格中加入PHP代碼，代碼如下：
          <table border="1">
          <?php
          for($i=1; $i<=10; ++$i){
          if($i%2==0){
          echo '<tr><td>偶數(shù)行</td>';
          }else{
          echo '<tr bgcolor="green" ><td>奇數(shù)行</td>';
          }
          echo '<td>'.$i.'</td></tr>';
          }
          ?>
          </table>
          三、案例總結
          1、可以運用PHP幫助我們生成重復性的HTML代碼。
          2、通過if條件判斷，可以將程序分情況來執(zhí)行。

                                              
          
                                    
          
                                    
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                                    信息發(fā)布：廣州名易軟件有限公司 http://www.jetlc.com
								          		  
							
          
							
           
								 
									
                                    
								  
							
          
						
           
					           		
					
          
				
          
		          		
	
            
    
          
 
    
          
    	
          
        
            
		
				
          
				
           
		
          

           
 
  


 
 



          
  
          
    
          
    
          
      
          
      
            
        
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