在一個組織內(nèi),會有一批由于某些原因不在位的員工,如下崗人員、長期休假人員(如曾因病長期休假,現(xiàn)已康復但由于無位置還在休假),已在其他地方工作但關(guān)系還在本單位的人員(如停薪留職)等。在這些人員中,有的恰好是內(nèi)部空缺需要的人員。他們中有的人素質(zhì)較好,對這些人員的重聘會使他們有再為單位盡力的機會。
招聘管理主要由招募、選拔、錄用和評估幾個過程組成。招募是組織為了吸引更多更好的候選人來應(yīng)聘而進行的若干活動;選拔則是組織從人一事兩個方面出發(fā),從招聘得來的人員中,挑選出最合適的人來擔當某一職位;而錄用主要涉及員工的手續(xù)辦理和合同簽訂以及試用、正式錄用;評估則是對招聘活動的效益與錄用人員質(zhì)量進行評估。下面,我們來看一個案例校園招聘:歐萊雅的人才銀行。
注重對于年輕人才的發(fā)掘和培養(yǎng)一直都是歐萊雅集團的傳統(tǒng)。在歐萊雅集團法國總部,有一個小樹苗項目,專門致力于招收和培養(yǎng)年輕人才。1997年。歐萊雅進人中國,這個傳統(tǒng)也隨之延伸到了中國。2003年夏天,歐萊雅(中國)正式推出了管理培訓生項目,在中國高校發(fā)掘有潛力的學生人才,為歐萊雅的發(fā)展培養(yǎng)和儲備人才。2005年,共有30名像伊莎貝爾這樣的應(yīng)屆大學畢業(yè)生通過校園招聘加入到了歐萊雅集團。
現(xiàn)在,在大多數(shù)的公司聘用條件中都列明有N年工作經(jīng)驗的情況下,歐萊雅公司為什么會有這樣的堅持?原因很簡單。歐萊雅(中國)的招聘總監(jiān)張以恩說,大學生身上所釋放出的激情、新鮮的創(chuàng)意是你沒有辦法忽視的。這也是為什么我們希望有更多的大學生加入到我們的團隊。對我們來說,投資大學生,在某種程度上就是投資未來。
其實,歐萊雅之所以衷情于大學生,在張以恩所說的簡單的理由背后,還有更多的含義。很多大學生都是應(yīng)聘到歐萊雅的市場營銷部門工作,最初的培訓內(nèi)容大多都是站柜臺、跑店這樣聽上去有點簡單和枯燥的工作,也出乎很多人的預(yù)料。張以恩說,但是,在遇到各種各樣的困難和挫折的時候,他們都能夠堅持下去。這種堅持的背后,是一種純真的激情,是對歐萊雅文化的認同。
另外,雖然老員工擁有豐富的經(jīng)驗,但是大學生們提出的問題有時卻是習慣了一定工作模式的老員工忽略掉的,老員工可以從中獲得很多啟發(fā)。新員工和老員工之間的配合和撞擊,可以產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和靈感。跟一般的社會招聘不同。我們招聘大學生,不僅僅是為了填補我們的職位空缺,而是為我們的人才庫增加儲備。張以恩說,就好像我們把錢存在銀行里,既能使其增值,又能在需要的時候拿出來使用,更有益于公司長遠和更好的發(fā)展。
從全球在線商業(yè)策略競賽,到校園市場策劃大賽,再到工業(yè)大賽,加上校園義賣、學校老師推薦及師兄師姐介紹……正是歐萊雅形式豐富的校園招聘讓歐萊雅有更多的機會跟同學接觸,很多學生都會因此給歐萊雅留下一些印象。印象恰恰就是認識的開始。張以恩說。
招聘管理理念指的是組織在招聘活動中表現(xiàn)出來的一種思想傾向。雖然大多數(shù)情況下,它沒有像企業(yè)政策那樣明確、文字化,但卻直接影響著企業(yè)的招聘行為。
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